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sábado, 29 de março de 2008

Rotina II

Estou postando mais algumas figuras para rotina, espero que ajude.

Calendário




Entrada
Ajudante do Dia

Beijos mil
Sand Catarina

Atenção


OLÁ MENINAS

Caso falte alguma figura para ficha de rotina, por favor me comuniquem que eu farei o possível para disponibilizar.

Beijos e tenham um ótimo final de semana


Sand Catarina

sexta-feira, 28 de março de 2008

Figuras para Rotina

Eu sempre tive dificuldades de encontrar figuras para fazer minhas fichas de rotina, é por esse motivo que disponibilizo algumas figuras para que vocês possam fazer as suas.
Lembrando que a rotina é extremamente importante para que a criança adquira a noção temporal, assim, ela saberá também quais atividades serão dadas no dia, que a escovação é depois que se toma o lanche, entre outras coisas importantíssimas.

Espero que ajude.
Beijos mil
Sand
Clique nas figuras para ampliar
Roda

Música


Culinária

Aniversário


Informática

Arrumação

Atividade Diversificada

Lavar as mãos
Escovar os dentes
Atividade Coletiva
Biblioteca



Lanche ou Merenda
Vai a dica....aproveitem!!!!

quinta-feira, 27 de março de 2008

Um toque mágico da poesia

Leilão de Jardim
(Cecília Meireles)


Quem me compra um jardim
com flores?

borboletas de muitas cores,

lavadeiras e passarinhos,

ovos verdes e azuis nos ninhos?

Quem me compra este caracol?

Quem me compra um raio de sol?

Um lagarto entre o muro e a hera,

uma estátua da Primavera?

Quem me compra este formigueiro?

E o sapo que é jardineiro?

E a cigarra e a sua canção?

E o grilinho dentro do chão?

(Este é o meu leilão!)

A poesia traz em suas linhas a magia, o amor, a ternura, o saber. Tudo isso é fundamental para a criança. As crianças necessitam ter acesso ao mundo da leitura, seja ela, através de histórias, poesias, contos, parlendas, músicas, revistas, jornais.

É possível criar através de um simples estrofe diferentes tipos de atividades, que possam desenvolver os mais diversos conhecimentos.

Beijos meninas e fiquem com Deus

Sand Catarina

quarta-feira, 26 de março de 2008

Momento da Chamada II


O momento da chamada é muito importante, para isso se faz necessário criar estratégias para que o professor posso atingir os objetivos propostos.

Vão algumas dicas para contribuir no seu trabalho em sala de aula:

1 - Figuras ou objetos que lembrem a primeira sílaba do nome da criança. Por exemplo: Âncora - Anna, Gato - Gabriel. Coloque no meio da roda, as figuras ou objetos, se conseguir reunir figuras ou objetos do mesmo grupo semântico melhor ainda. Coloque os nomes na lousa, eles terão que associar o som dos objetos com o som dos nomes deles. Pode fazer ao contrário também.

2 - Bingo com o nome das crianças. Essa também é muito legal, as crianças adoram.

3 - Jogo da Memória. Você trabalha a questão da atenção.

4 - Adivinhe quem é o amigo. Dê dicas de quem possa ser a criança na qual você está segurando a ficha. Dê dicas de cor do cabelo, da roupa, dos olhos, sapatos etc. Assim você trabalha a questão da observação, cor.

5 - Dança da Cadeira. Coloque os nomes embaixo das cadeiras, inicie com o ajudante do dia, diga que assim que a música parar, a cadeira que ele se sentar, ele deverá retirar o nome e entregar para o amigo, o amigo dá continuidade.

6 - Caça ao nome. Esconda o nome das crianças na sala, eles terão que procurar os nomes. A regra é não pegar o nome do amigo.

7 - Ovo-choco. Semelhante ao ovo-choco, só que a diferença é que a criança não corre atrás do amigo. O amigo escolhido leva o nome na chamadinha e inicia a brincadeira novamente até que outro amigo é escolhido.

8 - Corpo Humano. Desenhe um corpo humano, em um saco surpresa coloque figuras retiradas de revistas de partes do corpo, as crianças terão que tirar uma figura de dentro do saco, pegar seu nome na roda e levá-lo ao lugar indicado. Exemplo: Braço, a criança terá que colocar seu nome no braço. Para as crianças maiores pode colocar a figura e a escrita para que eles vão familiarizando com a escrita. Se quiser trabalhe antes, fazendo uma lista das partes que tem o corpo humano.

Espero ter ajudado meninas!!!!!!!!!

Beijos mil

Sand Catarina

quinta-feira, 13 de março de 2008

O corpo - meu corpo


Esquema Corporal



Trabalhar o esquema corporal é fundamental para o desenvolvimento da criança. Ela passa por diferentes estágios até chegar a fase do corpo representado.



É de suma importância que a criança se perceba e descubra que seu corpo pode ser representado de diferentes formas.



Vai algumas atividades para que você possa desenvolver em sala de aula:




  • Vamos desenhar o amigo? - Em um kraft pedir para a criança desenhar o amiguinho e vice-versa. Depois que ambos tiverem desenhado o contorno do corpo, pedir que terminem o desenho. Perguntar para as crianças, o que falta para terminar o desenho? Fazer olhos, boca, nariz, colocar roupa, colocar cabelo (qual a cor do cabelo?) etc.

  • Recortar a figura de uma cabeça e colar em uma folha, pedir para as crianças terminarem o desenho. Perguntar o que falta?

  • Recortar a metade de um rosto e colar em uma folha, eles terão que completar o rosto.

  • Desenhar um boneco. Dizer que aquele boneco é a criança, pedir que a criança desenhe o que falta no rosto do boneco. Olho, boca, nariz... Depois vc pode recortar o boneco e fazer um quebra cabeça. As crianças terão que montar o quebra cabeça e colar na folha.
Beijos mil
Sand Catarina

quarta-feira, 5 de março de 2008

Feliz Dia da Mulher


Alma de Mulher

Nada mais contraditório do que ser mulher...


Mulher que pensa com o coração, age pela emoção e vence pelo amor.


Que vive milhões de emoções num só dia e transmite cada uma delas, num único olhar.


Que cobra de si a perfeição e vive arrumando desculpas para os erros daqueles a quem ama.


Que hospeda no ventre outras almas,dá a luz e depois fica cega,diante da beleza dos filhos que gerou.


Que dá as asas, ensina a voarmas não quer ver partir os pássaros,mesmo sabendo que eles não lhe pertencem.


Que se enfeita toda e perfuma o leito, ainda que seu amornem perceba mais tais detalhes.


Que como uma feiticeira transforma em luz e sorriso as dores que sente na alma, só pra ninguém notar.


E ainda tem que ser forte,pra dar os ombrospara quem neles precise chorar.


Feliz do homem que por um dia souber entender a Alma da Mulher!


Fátima Ayache


É meu desejo que todas nós sejamos muito felizes e que realizemos todos os nossos sonhos!!!


Beijos mil


Sand Catarina


domingo, 2 de março de 2008

Árvore - Joguinho


Material


· 1 folha de EVA 45x60 na cor verde

· 1 folha de EVA 45x60 na cor marrom

· 1 folha de EVA 45x60 na cor preta

· 1 Kit 10x10· 1 pacote de aplicações de cada modelo de frutas

· velcro

· Lápis de cor aquarelável

· Caneta de tinta permanente cor preta ponta fina

· Cola instantânea

· Algodão para umedecer o lápis de cor

· Tesoura

· Verniz em spray

· Lápis comum

Passo a passo


1. Transfira o molde da árvore com lápis comum para o EVA.

2. Utilize a caneta preta de tinta permanente para fazer o contorno de todas as peças.

3. Fazer a pintura com o lápis de cor aquarelável, umedecendo a ponta do lápis no algodão ( o algodão deve ser umedecido com água) .

4. Depois de pronta a pintura, passar o verniz em spray para fixar a pintura.

5. Recortar com a tesoura todas as peças.

6. Fazer a montagem de acordo com o modelo.

7. Colar aleatoriamente pedaços de velcro na árvore.

8. Pegue as frutas e cole-as no EVA preto.

9. Recorte, deixando um acabamento , faça o contorno e a pintura.

10. Cole a outra parte do velcro nas frutas.

11. Faça as fichas com as perguntas com o kit 10x10.


Fonte: Kreateva


Beijos mil

Sand Catarina

Molde "Sacola Coelhinho"


Sacola Coelhinho


Materiais:1 folha de EVA 2mm listrada;

kit 10 x 10 (em EVA);

Lápis de cor aquarelável;

Caneta de tinta permanente cor preta ponta fina;

Cola instantânea;

Algodão para umedecer o lápis de cor;

Tesoura;

Verniz em spray;

Apliques diversos em EVA (pequenos);

Lápis comum;


Procedimento:


Transfira o molde do coelho para a placa de EVA listrado.

Nos retalhos do Kit Tiras ou 10 x 10 transfira as partes menores do coelho.

Utilize a caneta preta de tinta permanente para fazer o contorno de todas as peças.

Fazer a pintura com o lápis de cor aquarelado, umedecendo a ponta do lápis no algodão (o algodão deve ser umedecido com água).

Depois de pronta a pintura, passar o verniz em spray para fixar a pintura.

Recortar com a tesoura todas as peças.

Fazer a montagem da sacolinha conforme o modelo.

Para finalizar, colar alguns apliques em EVA na sacolinha para decorar .
Fonte: Kreateva
Beijos mil
Sand Catarina

sábado, 1 de março de 2008

Vamos brincar de princípes e princesas??




Essa brincadeira foi muito legal.... a turminha amou!!!!


Fiz coroas para as meninas e meninos, além de algumas capas.

Eles se caracterizaram e com isso contei uma linda história:


"Era uma vez um reino muito distante. Lá moravam princípes e princesas que adoravam brincar.

Um dia apareceu uma feiticeira que adorava fazer brincadeiras com os outros, mas suas brincadeiras não eram legais, eram brincadeiras muito ruins.

Ela tinha um pandeiro mágico (foi o que encontrei para emitir som) e toda vez que ela tocava o pandeiro, todos adormeciam.

Há!!! Mas, apareceu a fadinha do reino e viu o que a feiticeira estava fazendo e não deixou barato, pegou o seu chocalho (foi também o que consegui para emitir som) e tocou, neste instante todos se levantaram e puseram-se a dançar."


Essa brincadeira, é muito interessante para você trabalhar musicalização, assim eles poderão distinguir diferentes tipos de sons. Você também pode incrementar a história e trabalhar a questão do Dia/Noite, dá para fazer muita coisa.

Mas, o mais importante é que as crianças adoram, basta entrar no clima.


Beijos mil

Sand Catarina